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Innovation Development and Effectiveness in the Acquisition of Skills (IDEAS) Project

Resumo*

The development objective of Innovation Development and Effectiveness in the Acquisition of Skills Project for Nigeria is to enhance the capacity of the Nigerian skills development system to produce relevant skills for the formal and informal sectors. This project has four components. 1) The first component, Incentivizing Partnerships with Industry for Enhanced Quality and Labor-Market Orientation of Public Technical Colleges, aims to provide grant...

* Os resumos dos projetos são tirados do PAD, SAR ou PGD e talvez não reflitam com exatidão a natureza atual do projeto

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Objetivo de Desenvolvimento

To enhance the capacity of the Nigerian skills development system to produce relevant skills for the formal and informal sectors.

Chave Detalhes

Projeto Detalhes

  • P166239

  • Active

  • Dilip Parajuli , Mistura Rufai

  • Federal Republic of Nigeria

  • Nigéria

  • 13 de agosto de 2018

  • (conforme apresentação da Diretoria Executiva)

    18 de fevereiro de 2020

  • 15 de março de 2021

  • US$ 200.00 milhões

  • Federal Ministry of Education

  • Western and Central Africa

  • 2020

  • US$ 200.00 milhões

  • B

  • Não aplicável

  • 31 de dezembro de 2025

  • Yes

  • BANK APPROVED

  • 29 de junho de 2024

  • Notes

Finanças

Plano De Financiamento (US$ Milhões)

Não há dados disponíveis
Financiador Compromissos
IDA Credit 200.00

Financiamento total do projeto (US$ milhões)

Linha de produtos BIRD/AID
Compromisso do BIRD N/A
Compromissos da AID 200.00
Compromisso do BIRD + AID 200.00
Instrumento de empréstimo
Montante do subsídio N/A
Custo total do projeto** 200.00

Resumo da situação do financiamento do Banco Mundial (em US$ milhões) em 30 de abril de 2025

Baixar:
Não há dados disponíveis
Financiador Data Da Aprovação Data De Encerramento Principal Desembolsado Pagamentos Juros, Custos E Taxas

Atividade financeira detalhada em 30 de abril de 2025

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Não há dados disponíveis
Período Financiador Tipo De Transção Montante (US$)

Footnotes

Ratings

CLASSIFICAÇÕES DA IMPLEMENTAÇÃO

Name Review Date
Procurement Moderately Satisfactory 2025-03-05
Project Management Satisfactory 2025-03-05
Procurement Moderately Satisfactory 2025-03-05
Project Management Satisfactory 2025-03-05
Overall Implementation Progress (IP) Moderately Satisfactory 2025-03-05
Progress towards achievement of PDO Moderately Satisfactory 2025-03-05
Financial Management Moderately Satisfactory 2025-03-05
Monitoring and Evaluation Moderately Satisfactory 2025-03-05
Progress towards achievement of PDO Moderately Satisfactory 2025-03-05
Financial Management Moderately Satisfactory 2025-03-05
Monitoring and Evaluation Moderately Satisfactory 2025-03-05
Overall Implementation Progress (IP) Moderately Satisfactory 2025-03-05

CLASSIFICAÇÕES DAS CONCLUSÕES

Não há dados disponíveis

CLASSIFICAÇÕES DA AVALIAÇÃO INDEPENDENTE

Não há dados disponíveis

Estrutura de Resultados

INDICADORES DO OBJETIVO DE DESENVOLVIMENTO DO PROJETO

INDICADORLINHA DE REFERÊNCIAATUALALVO
  • Increase in employers of graduates from project supported TC programs indicating they are satisfied with the performance of the graduates (CE indicator)Valor0.000.0015.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Youth obtaining recognized skills certification after completing an informal apprenticeship (disaggregated by gender)Valor0.000.003000.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Youth completing supported skills development programs with basic digital skills competencies (disaggregated by gender)Valor0.000.0060.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Female enrollment rate in project-supported Technical Colleges programsValor13.0035.5023.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Beneficiaries of job-focused interventionsValor0.000.0050000.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Direct Project beneficiaries (disaggregated by gender )Valor0.000.0050000.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário

INDICADORES DE RESULTADOS INTERMEDIÁRIOS

INDICADORLINHA DE REFERÊNCIAATUALALVO
  • Technical teachers and instructors in technical colleges and skills acquisition centers certified as NSQF assessors or verifiers (cumulated)Valor0.00400.00800.00
    Data31 de julho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Assessment of technical teachers’ performance developed and implementedValorNoneNoneAssessment conducted and results published
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • TCs supported with reporting and referral mechanisms for GBV affected youth (Citizens Engagement Indicator) (cumulated)Valor0.0014.0025.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Nigeria Skills Development Reports published (cumulated)Valor0.000.002.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Technical teachers and instructors training courses in pre-and in-service programs that are enriched with technology-enabled teaching and learning instruments (cumulated)Valor0.00500.0010.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Tracer Studies conducted. The findings of the study will be used to inform project implementation and address grievances. (cumulated) (CE indicator)Valor0.000.002.00
    Data29 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Technical Colleges supported with functioning modernized governance body with industry partnership (cumulated)Valor0.0015.0020.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Master craftspersons supported by the project certified as assessors/verifiers - at least 20 females (cumulated)Valor0.000.003000.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Sector Skills Councils operational (cumulated)Valor3.008.0012.00
    Data31 de julho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Human Resource Strategy for skills development endorsed by NPSCValorNoNoYes
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Training programs in supported Technical Colleges delivered and monitored in partnership with the private sector (cumulated)Valor0.000.0040.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Youths supported by the project completing informal apprenticeship training with foundational (literacy and maths) skillsValor0.000.0060.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Improved and NSQF – recognised TC curricula reflecting digital skills requirements in the labour marketValor0.0010.0015.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Technical teachers and instructors participating in supported skills upgrading programs (at least 20 percent female) (cumulated)Valor0.00500.002500.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Fully functioning upgraded workshops/labs in supported TCs (cumulated)Valor0.000.0055.00
    Data30 de junho de 202015 de dezembro de 202330 de junho de 2025
    Comentário
  • Evaluation conducted on the impact of the enhancement of informal apprenticeship and foundational skills training on labour market outcomes and business dev. according to agreed work plan (CE indicatValorNoneImpact Evaluation Baseline Survey completedWork plan completed
    Data30 de junho de 202031 de janeiro de 202330 de junho de 2025
    Comentário