| Financiador | Compromissos |
|---|---|
| International Bank for Reconstruction and Development | 200.00 |
Ukraine Improving Higher Education for Results Project
Resumo*
The Project supports the Government's priorities for the education sector in Ukraine, with a focus on ongoing reforms in higher education. The Project supports pre-conditions for and implementation of the reform under three key themes: (i) developing efficient, capable and modern education networks; (ii) improving conditions for quality teaching and research in higher education institutions, including through digital transformation; and (iii) strengthening... Ver mais
Objetivo de Desenvolvimento
The Project Development Objective is to improve the efficiency, conditions for quality, and transparency in Ukraine's higher education system.
Chave Detalhes
Projeto Detalhes
P171050
Active
Shiro Nakata , Enrique Alasino Massetti
Ukraine
15 de junho de 2019
(conforme apresentação da Diretoria Executiva)
5 de maio de 2021
3 de dezembro de 2021
US$ 200.00 milhões
Ministry of Education and Science of Ukraine
2021
US$ 200.00 milhões
N/A
Substantial
31 de dezembro de 2026
No
BANK APPROVED
26 de junho de 2024
Finanças
Plano De Financiamento (US$ Milhões)
Financiamento total do projeto (US$ milhões)
| Linha de produtos | BIRD/AID |
|---|---|
| Compromisso do BIRD | 200.00 |
| Compromissos da AID | N/A |
| Compromisso do BIRD + AID | 200.00 |
| Instrumento de empréstimo | |
|---|---|
| Montante do subsídio | N/A |
| Custo total do projeto** | 200.00 |
Resumo da situação do financiamento do Banco Mundial (em US$ milhões) em 30 de abril de 2025
Não há dados disponíveis
Atividade financeira detalhada em 30 de abril de 2025
Não há dados disponíveis
Ratings
CLASSIFICAÇÕES DA IMPLEMENTAÇÃO
| Name | Review | Date |
|---|---|---|
| Progress towards achievement of PDO | Satisfactory | 2024-12-09 |
| Monitoring and Evaluation | Satisfactory | 2024-12-09 |
| Overall Implementation Progress (IP) | Satisfactory | 2024-12-09 |
| Procurement | Moderately Satisfactory | 2024-12-09 |
| Project Management | Satisfactory | 2024-12-09 |
| Financial Management | Moderately Satisfactory | 2024-12-09 |
CLASSIFICAÇÕES DAS CONCLUSÕES
Não há dados disponíveis
CLASSIFICAÇÕES DA AVALIAÇÃO INDEPENDENTE
Não há dados disponíveis
Estrutura de Resultados
INDICADORES DO OBJETIVO DE DESENVOLVIMENTO DO PROJETO
| INDICADOR | LINHA DE REFERÊNCIA | ATUAL | ALVO |
|---|
Performance-based funding formula is used to allocate public funding to HEIs during at least two consecutive fiscal years Valor No No Yes Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Percentage of higher education institutions that have developed change management plans for improving university governance and teaching and learning Valor 0.00 0.00 65.00 Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Number of institutions with active performance-based contracts in place Valor 39.00 86.00 89.00 Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Share of students enrolled in full-time academic programs receiving academic scholarships during the 2021-2022 year, relative to the prior year Valor 35.00 40.00 40.00 Data 13 de setembro de 2021 17 de fevereiro de 2023 30 de dezembro de 2022 Comentário
INDICADORES DE RESULTADOS INTERMEDIÁRIOS
| INDICADOR | LINHA DE REFERÊNCIA | ATUAL | ALVO |
|---|
Performance-based funding formula for HEIs Valor No performance-based funding formula for higher ed Resolution of the Cabinet of Ministers of Ukraine Resolution of the Cabinet of Ministers of Ukraine Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Operational criteria, procedures and investment specifications completed by MOES Valor No Yes Yes Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Number of months during 2021-2022 academic year for which at least 90% of HEIs under MoES received funds through State Treasury Service for payment of academic scholarships to students Valor 0.00 10.00 8.00 Data 13 de setembro de 2021 17 de fevereiro de 2023 30 de dezembro de 2022 Comentário Amendments to package of laws to provide for HEIs' financial autonomy Valor HEIs do not have financial or budget autonomy HEIs do not have financial autonomy Package of laws providing for financial autonomy f Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Number of HEI proposals approved by MOES Valor 0.00 0.00 100.00 Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Number of students who received academic scholarships by the end of the 2021-2022 academic year Valor 0.00 163179.00 172000.00 Data 13 de setembro de 2021 17 de fevereiro de 2023 30 de dezembro de 2022 Comentário Development of guidelines for pursuing HEI alliances, partnerships and mergers Valor No No Yes Data 13 de setembro de 2021 8 de maio de 2024 29 de dezembro de 2023 Comentário Amendments to bylaws on HEIs' financial autonomy Valor HEIs do not have financial or budget autonomy HEIs do not have financial or budget autonomy Bylaws providing for financial autonomy of HEIs ha Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Total number of laboratories delivered under Component 3 Valor 0.00 0.00 150.00 Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Number of students who received social scholarships by the end of the 2021-2022 academic year Valor 0.00 59585.00 50000.00 Data 13 de setembro de 2021 17 de fevereiro de 2023 30 de dezembro de 2022 Comentário HEI performance-based contracts with KPIs Valor 0.00 86.00 50.00 Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Share of female students enrolled in STEM programs in project-supported HEIs Valor To be determined in Year 1 of project In progress Increase from baseline Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Review of scholarship programs completed Valor No Yes Yes Data 13 de setembro de 2021 17 de outubro de 2023 31 de dezembro de 2026 Comentário Increase in students reporting satisfaction with the higher education system based on National Student Survey Valor Baseline to be determined after first round of NSS NSS has not yet been implemented Increase in percent of students reporting satisfac Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Students benefiting from direct interventions to enhance learning Valor 0.00 222764.00 120000.00 Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário State Electronic Database on Education (EDEBO) is upgraded for higher education management information system Valor No No Yes Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Students benefiting from direct interventions to enhance learning - Female Valor 0.00 0.00 10000.00 Data Comentário Unified information system on competitive research funding of HEIs is established and operational Valor No No Yes Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário National Student Survey includes module on gender awareness and inclusion in higher education Valor National Student Survey has not been established o NSS not yet designed or implemented National Student Survey includes module on gender Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário Number of students supported with better education Valor 0.00 222764.00 120000.00 Data 5 de maio de 2021 8 de maio de 2024 31 de dezembro de 2026 Comentário