Skip to Main Navigation

Somalia Education for Human Capital Development Project

Resumo*

The development objective of the Education for Human Capital Development Project for Somalia is to increase access to primary education in underserved areas, with a focus on girls, and improve quality of instruction. The project comprises of four components. The first component, system building will provide support to the government for developing and operationalizing fundamental elements of a functional education system. It consists of following...

* Os resumos dos projetos são tirados do PAD, SAR ou PGD e talvez não reflitam com exatidão a natureza atual do projeto

Ver mais

Objetivo de Desenvolvimento

Increase access to primary education in underserved areas, with a focus on girls, and improve quality of instruction.

Chave Detalhes

Projeto Detalhes

  • P172434

  • Active

  • Harisoa Rasolonjatovo Andriamihamina , Pedro Cerdan-Infantes

  • Ministry of Finance

  • Somália

  • 4 de março de 2020

  • (conforme apresentação da Diretoria Executiva)

    16 de junho de 2021

  • 24 de dezembro de 2021

  • US$ 43.00 milhões

  • FMS Ministries of Education,Ministry of Education, Culture and Higher Education

  • Eastern and Southern Africa

  • 2021

  • US$ 40.00 milhões

  • N/A

  • High

  • 30 de junho de 2026

  • Yes

  • BANK APPROVED

  • 5 de agosto de 2024

  • Notes

Finanças

Plano De Financiamento (US$ Milhões)

Não há dados disponíveis
Financiador Compromissos
Borrower/Recipient 3.00
IDA Grant 40.00

Financiamento total do projeto (US$ milhões)

Linha de produtos BIRD/AID
Compromisso do BIRD N/A
Compromissos da AID 40.00
Compromisso do BIRD + AID 40.00
Instrumento de empréstimo
Montante do subsídio N/A
Custo total do projeto** 43.00

Resumo da situação do financiamento do Banco Mundial (em US$ milhões) em 30 de abril de 2025

Baixar:
Não há dados disponíveis
Financiador Data Da Aprovação Data De Encerramento Principal Desembolsado Pagamentos Juros, Custos E Taxas

Atividade financeira detalhada em 30 de abril de 2025

Baixar:
Não há dados disponíveis
Período Financiador Tipo De Transção Montante (US$)

Footnotes

Ratings

CLASSIFICAÇÕES DA IMPLEMENTAÇÃO

Name Review Date
Progress towards achievement of PDO Moderately Unsatisfactory 2024-12-20
Procurement Moderately Satisfactory 2024-12-20
Monitoring and Evaluation Moderately Unsatisfactory 2024-12-20
Overall Implementation Progress (IP) Moderately Unsatisfactory 2024-12-20
Project Management Moderately Unsatisfactory 2024-12-20
Financial Management Moderately Satisfactory 2024-12-20

CLASSIFICAÇÕES DAS CONCLUSÕES

Não há dados disponíveis

CLASSIFICAÇÕES DA AVALIAÇÃO INDEPENDENTE

Não há dados disponíveis

Estrutura de Resultados

INDICADORES DO OBJETIVO DE DESENVOLVIMENTO DO PROJETO

INDICADORLINHA DE REFERÊNCIAATUALALVO
  • Number of students enrolled in project supported primary schoolsValor0.000.00100000.00
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Number of teachers certified after successfully completing TPDPValor0.000.006000.00
    Data10 de novembro de 202221 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Number of girls enrolled in project supported schoolsValor0.000.0050000.00
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Number of female teachers certifiedValor0.000.003200.00
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Increase in primary Gross Enrollment Rate (GER) in target districtsValor7.007.0025.00
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Establishment of a national system for measuring student learning outcomesValorNoNoYes
    Data5 de janeiro de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário

INDICADORES DE RESULTADOS INTERMEDIÁRIOS

INDICADORLINHA DE REFERÊNCIAATUALALVO
  • Number of schools constructedValor0.000.00180.00
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Student learning assessment framework approvedValorNoNoYes
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Teacher professional development program developedValorNoNoYes
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Community Education Committee policy approvedValorNoYesYes
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Teachers recruited or trainedValor0.000.006000.00
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Percentage of constructed schools with functioning WASH facilitiesValor0.000.000.00
    Data
    Comentário
  • Teachers recruited or trainedValor0.000.00750.00
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • National standards and safe school designs for school buildings developed and approvedValorNoNoYes
    Data21 de novembro de 202321 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Teachers recruited or trained - Female (RMS requirement)Valor0.000.000.00
    Data
    Comentário
  • National teacher standards developedValorNoYesYes
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Number of teachers trainedValor0.000.006000.00
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Number of teachers recruitedValor0.000.00750.00
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Beneficiary satisfactionValor0.000.0070.00
    Data14 de agosto de 202021 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Teachers recruited or trained - Female (RMS requirement)Valor0.000.000.00
    Data
    Comentário
  • Percent of project supported schools receiving annual school grantsValor0.000.0095.00
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário
  • Number of students enrolled in Nonstate Schools Incentive Program (NSIP) schools with support from project in targeted districtsValor0.000.0040000.00
    Data14 de maio de 202121 de novembro de 202330 de junho de 2026
    Comentário